1、李 平（注塑經理）：我(wǒ)(wǒ)們2004年9月份派了5名注塑技術人員(yuán)/管理人員(yuán)參加“注塑缺陷分(fēn)析與改善技術”專題講座後，他們分(fēn)析、處理注塑缺陷和注塑異常問題的能力明顯提升了很多。過去(qù)對一(yī)些注塑缺陷及異常問題僅憑經驗去(qù)處理，往往調機時間長，造成原料/電能的損耗很大(dà)，現在他們一(yī)般都能全面、系統、科學地分(fēn)析和處理注塑中(zhōng)的問題，而且處理問題的時間大(dà)大(dà)縮短了，注塑過程的問題也減少了，下(xià)次再有該内容的專題講座課程，我(wǒ)(wǒ)們再派其它的人員(yuán)參加；
2、劉洪斌（注塑工(gōng)程師）：目前，大(dà)多數注塑技術人員(yuán)在處理注塑缺陷和異常問題時，往往隻憑經驗幹事，盲目調機，不擅于從模具結構、流道（澆口）系統、塑料性能、工(gōng)藝條件、機器特性及周邊環境等方面綜合分(fēn)析問題/處理問題，甚至根本不明白(bái)産生(shēng)注塑缺陷及異常問題的原因。去(qù)年，公司派我(wǒ)(wǒ)和其它3人一(yī)起參加“注塑缺陷分(fēn)析與改善技術”專題講座後，受益非淺，而且餘老師講課内容很實用、立竿見影，以後其它課程内容的專題講座，我(wǒ)(wǒ)們都會參加，一(yī)定要系統地學習“注塑技術管理知(zhī)識”，謝謝餘老師爲我(wǒ)(wǒ)們提供了這麽好的學習提升的機會！
3、李 濤（注塑領班）：我(wǒ)(wǒ)是從上模工(gōng)做起來的，一(yī)直做到技術員(yuán)、組長、領班，現在已經有九年了。過去(qù)，我(wǒ)(wǒ)們在處理注塑生(shēng)産中(zhōng)的問題時，隻憑過去(qù)積累的一(yī)些經驗做，有一(yī)次在注塑鍵盤按鍵（一(yī)出86個）時，産品表面縮水，按以往的經驗增大(dà)保壓壓力和延長保壓時間對改善縮水有效果，結果按鍵表面的縮水不但沒有改善，反而出現披峰、頂白(bái)、粘模等問題。我(wǒ)(wǒ)參加了“注塑缺陷分(fēn)析與改善技術”的專題講座後，使我(wǒ)(wǒ)明白(bái)按鍵産生(shēng)縮水的原因不是保壓不夠，而是一(yī)段注射速度過慢(màn)所造成的。調機真的不能僅憑經驗去(qù)做，每一(yī)位注塑工(gōng)作者，都要掌握“注塑缺陷原因分(fēn)析與改善對策”的知(zhī)識，才能成爲一(yī)名合格的注塑工(gōng)作者，這是我(wǒ)(wǒ)發自内心的感受……